Pārsteidzošā saikne starp varu un sodīšanu disciplīnā | happilyeverafter-weddings.com

Pārsteidzošā saikne starp varu un sodīšanu disciplīnā

Ilgstoša doma, ka tā ir efektīva mazu bērnu socializācijas metode, fiziskā disciplīna ir bijusi pakļauta daudzām kaitīgām attīstības sekām. Fiziski sodīt bērnu saistās ar bērnības dusmas pieaugumu, dumpīgo uzvedību, zemākiem akadēmiskiem sasniegumiem, vājām vecāku un bērnu saistībām, garīgās veselības problēmām un samazinātu morālo internalizāciju. Ekspertiem nav kopējas vienošanās par to, vai fiziskā soda izpilde īslaicīgi atbilst, bet daži pētījumi parāda, ka tas notiek, un citi nav pārliecinoši.

zēnu raudāšana-asaras.jpg

Fiziski sodot bērnu, var būt negatīvs iznākums, it īpaši, ja tas ir skarbs un nav nozīmes, kādā kultūrā tas notiek. Tomēr, ja to izmanto kā normu noteiktā kultūrā, ietekme ir nedaudz mazāk negatīva.

Starpība starp disciplīnu un kapeņu sodīšanu

Fiziskus vai ķermeņa sodus izmanto, lai radītu sāpes, bet ne traumas. Tas tiek darīts, lai kontrolētu vai novērstu nevēlamu uzvedību. Lai gan pētniekiem ir grūti atšķirt atšķirību starp ļaunprātīgu izmantošanu un miesassodiem, nav vispārējas sadalīšanas līnijas. Ļaunprātīgi un nepamatoti veci vecāki atšķiras, cik bieži un cik smagi viņi fiziski sodīs mazuļus un vai šī uzvedība tiek izmantota, lai izlobītu bērnu.

Disciplīna tiek izmantota, lai vadītu bērna morālo, emocionālo un fizisko attīstību. Tas ļauj vecākiem palīdzēt savam bērnam uzņemties atbildību par sevi, kad viņi ir vecāki. Disciplīna ietver bērna mācīšanu, kas ir pareizi un nepareizi, un padara viņus par pieņemamām vērtībām un darbībām. Pozitīva disciplīna nozīmē palīdzēt mazam bērnam saprast, kāpēc noteiktā uzvedība ir pieņemama, un citas uzvedības nav. Negatīvā disciplīna parasti pievērš vairāk uzmanības tam, ko jūs teicāt, lai izvairītos no kaut ko nepatīkamu notikumu.

Bieži tiek nošķirtas "spēka pārliecinošās" un "induktīvās" disciplīnas.

Lai izmantotu pārliecinošas disciplīnas metodes pēc bērna nepareizas uzvedības, tas nozīmē sekot līdzi negatīvām sekām, piemēram, ņirboties, apdraudot, atņemt privilēģijas utt., Bez jebkādiem faktiskiem paskaidrojumiem. Induktīvā disciplīna nozīmē noteikt ierobežojumus un izmantot loģiskās sekas, pamatojumu un paskaidrojumus, lai vadītu bērnu.

Kapitālis sods un sociālā uzvedība

Kapenes sods ir saistīts ar pieaugumu bērnības agresijas un citu antisociālu uzvedību pieaugušajiem, vienaudžiem un brāļiem un māsām. Tas var likt vardarbību bērniem, it īpaši starppersonu attiecībās, jo viņi internalizē lietas. Interesanti, ka vecāki, kas visvairāk vēlas izvairīties vai atturēt, ka vecāki kļūst stiprāki, ir tie uzvedība . Ja vecāks mēģina mainīt bērna uzvedību, radot fiziskas sāpes, bērns, visticamāk, pārtrauks darīt to pašu citiem, ja viņi vēlas iegūt noteiktu reakciju.

Skat. Arī: Vecāki: tādēļ, ja jūs nepaslīdat, ko jūs to darāt vietā?

Neatkarīgi no tā, kāds iepriekšējais antisociālās uzvedības līmenis ir bijis izstādīts, neatkarīgi no tā, vai vecāks piesaista bērnu nesen, ir saistīts ar bērna antisociālo uzvedību divus gadus vēlāk.
#respond